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    宜兴日报数字版1月27日讯(见习记者 陈 娇) 近日,20名“宜兴市教书育人十大标兵”候选人先进事迹在媒体上公布,引起了社会对师德师风建设的广泛关注。

    德育为先,师德为首。去年,我市教育系统围绕办人民满意教育的目标,将师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置,从设置师德师风“红线”、弘扬优秀师德典型、拓宽监督渠道等方面入手,师德师风建设之路越走越宽。

    建章立制 形成制度约束

    寒假即将开始,市教育局纪委书记沈勤越发忙碌起来。她说,针对即将开始的寒假,教育部门将会同各学校成立局校两层督察组,在寒假期间对有偿家教等进行不定期抽查,“以后这样的检查会成为我们工作的‘新常态’,让教师队伍时时刻刻受警示、知敬畏、明底线,逐渐杜绝有偿家教等不良现象。”

    去年9月,市教育部门连续出台《关于贯彻落实教育部〈严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定〉的实施意见》《关于严肃查处中小学在职教师有偿补课行为的处理意见》《宜兴市教师职业行为“八个不准”暂行规定及责任追究办法》等多项规定,全面细化教师违规行为处理措施,从制度层面规范教师职业行为,按照“有诉必查,有错必究”原则,切实查纠教师违规行为。这些规定出台4个月来,市教育局纪检监察部门根据群众举报查纠1起教师有偿补课行为,给予该教师相应处分,并在系统内进行了通报,起到了较大的震慑作用。还查处了两起教师赌博行为,给予了相关教师党纪政纪处分。

    选树典型  营造良好氛围

    “在我眼中,师德就是深入了解学生的心灵世界,给予学生发自内心的爱……”上月15日,万石中学“师说讲堂”开讲。初二数学教师邵建英被推选为该校“师说讲堂”的第一位主讲老师,她分享的德育教学经验获得了在场教师的阵阵掌声。如今,以“修师德、铸师魂、练师能、强师本”为主题的“师说讲堂”已在全市近百所学校中生根开花。

    各所学校还结合自身办学特色,加强对师德典型的树立和培养。如市实验小学就以每两周一次的“师道分享”为载体,通过“寻找感动实小的十佳教师”等校内评选活动,选树了一批师德先进个人;张渚高级中学把本学期每个单周的周一定为“师说讲堂”集中宣讲日,让在校教师轮流讲述自己或身边的师德故事。去年,市教育系统还表彰了首批学生最喜爱的班主任,并在全系统开展“教书育人十大标兵”评选表彰活动,充分发挥榜样的示范作用,以先进典型影响和带动全体教职工,营造尊重先进、学习先进、追赶先进、争当先进的师德建设氛围。

    强化管理 拓宽监督渠道

    去年9月,《宜兴市教师职业行为“八个不准”暂行规定及责任追究办法》等多项规定出台后,市教育局与学校签订了责任状,学校与每位在职教师签订了承诺书,进一步凸显了学校作为教师教育、监督和管理的主体责任。与此同时,市教育局还选取部分教师公开进行师德承诺,形成自我约束。并通过报纸、网络、校务公开栏等,向全社会公示教育部门和学校两级监督电话,接受市民监督。

    去年,市教育局纪检监察部门从市人大代表、政协委员以及退休教师、社会热心人士中,聘请了82位师德师风监督员,定期邀请他们加大对各自社区的监督巡查,及时发现、纠正教师违规行为。家住宜城民主社区的退休教师孙兰凤自本学期初担任监督员以来,与社区内的家长加强沟通,及时关注社区内教师情况。据孙兰凤了解,经过教育部门和各学校的共同努力,这学期该社区内的有偿家教、谢师宴等以前存在的问题几乎“消失”了。

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    • 更新者:宜兴新风采
    • 更新时间:2015年01月27日

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